La Escala Alberta para Valoración Infantil (Alberta Infant Motor Scale en inglés) es una herramienta de evaluación utilizada para medir el desarrollo motor en bebés y niños pequeños. Fue desarrollada por la Dra. Johanna Darrah en la Universidad de Alberta, Canadá.

El propósito principal de la Escala Alberta es evaluar el desarrollo motor grueso en niños desde el nacimiento hasta los 18 meses de edad corregida (ajustada para los prematuros). Se enfoca en la capacidad del niño para realizar movimientos como rodar, gatear, sentarse, ponerse de pie y caminar. La escala evalúa 58 ítems diferentes de habilidades motoras, agrupados en cuatro categorías principales: posición y movimiento del cuerpo, habilidades de motricidad gruesa, reacciones de equilibrio y control de la cabeza.

La escala se basa en la observación directa del niño durante actividades específicas, como jugar en el suelo o en una mesa de examen. El evaluador registra el nivel de desempeño del niño en cada ítem en una escala de 0 a 4, donde 0 significa que el niño no realiza la habilidad y 4 indica un desempeño completo y competente.

La Escala Alberta para Valoración Infantil se utiliza ampliamente en entornos clínicos y de investigación para evaluar el desarrollo motor en bebés y niños pequeños. Proporciona información valiosa sobre el progreso motor del niño, identifica posibles retrasos o alteraciones y ayuda a determinar las intervenciones o terapias necesarias para apoyar su desarrollo.

Es importante tener en cuenta que la Escala Alberta no es una herramienta diagnóstica en sí misma, sino una forma de evaluar el desarrollo motor en relación con la edad del niño. Si se detecta algún retraso o problema, se puede derivar al niño a un especialista en desarrollo infantil para un diagnóstico más completo.

En resumen, la Escala Alberta para Valoración Infantil es una herramienta útil para evaluar el desarrollo motor en bebés y niños pequeños. Proporciona una medición sistemática de las habilidades motoras y ayuda a identificar posibles retrasos o dificultades en el desarrollo, lo que permite intervenir tempranamente y brindar el apoyo adecuado para mejorar el desarrollo motor del niño.